Con la investigación se pretende hacer un análisis descriptivo e interpretativo
Según gallard:
“Las investigaciones cuantitativas permiten caracterizar a una población (o universo) en función de variables (conceptos operacionalizados), esto puede realizarse a través de datos relevados mediante una encuesta de muestra (seleccionada con criterios de probabilidad) de unidades de análisis, estadísticamente representativa(…) Las investigaciones cualitativas permiten analizar procesos sociales cotidianos, captar la definición de una situación que efectúa un actor social y el significado que éste da a su conductas, se realizan en base a información observacional o de expresión oral o escrita, poco estructurada, de pautas flexibles mediante un análisis holístico de la situación. El criterio de selección de la muestra es intencional, se comparan casos similares entre sí y las interpretaciones incluyen conceptos teóricos construidos en el mismo proceso de análisis para dar cuenta de esa realidad” (Gallard,1992. Pág. 108)
De este modo lo que se pretende es analizar una población significativa y sus de docentes en formación de licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad Distrital Francisco José de caldas, y las concepciones que han construido alrededor del saber pedagógico y la práctica pedagógica. Lo que nos permitirá acercarnos a la resolución de la pregunta planteada.
En esta medida en un primer momento lo que se pretende es realizar la documentación e indagación requerida para la elaboración del marco teórico así como de las herramientas que permitan la recolección de la información requerida para llevar a cabo la investigación.
En un segundo momento se pretende contrastar y analizar la información recolectada con las indagaciones previamente hechas, a fin de realizar y encontrar la relación y los aportes que hace la Universidad Distrital en la construcción de saber pedagógico de los docentes en formación de licenciatura en pedagogía infantil.
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